Cách ôn kiểm tra trong 7 ngày: kế hoạch cụ thể cho từng ngày

Còn một tuần nữa là kiểm tra. Hãy giao cho mỗi buổi ôn một việc có thể hoàn thành và kiểm tra được: dòng thời gian, lời giải thích hoặc câu trả lời đã sửa. Ví dụ này dùng từ 20 đến 40 phút mỗi ngày cho một chủ đề lịch sử đã học trên lớp. Thời lượng chỉ là gợi ý thực hành. Điều chỉnh theo bài tập về nhà và phần bạn thấy khó. Nếu bài kiểm tra bao gồm nhiều chủ đề lớn, có thể bạn cần bắt đầu sớm hơn.

Cần chuẩn bị gì trước khi lập kế hoạch?

Tập hợp ghi chú trên lớp, tư liệu và bài tập đã chữa. Xem bài kiểm tra yêu cầu làm gì. Bạn cần nhớ ngày tháng, giải thích khái niệm hay phân tích tư liệu? Với mỗi ý chính, thử một câu ngắn mà không nhìn tài liệu. Đánh dấu câu trả lời là chắc, chưa chắc hoặc cần luyện thêm. Dùng thông tin đó để chọn ưu tiên, thay vì buổi nào cũng chỉ ôn phần dễ nhất.

Ví dụ này dùng bài lịch sử nào?

Ví dụ lấy chủ đề Chiến tranh thế giới thứ hai ở bậc trung học. Đây là kiến thức ban đầu: tại châu Âu, chiến tranh bắt đầu khi Đức xâm lược Ba Lan ngày 1 tháng 9 năm 1939. Việc Đức đầu hàng có hiệu lực ngày 8 tháng 5 năm 1945. Nhật Bản ký văn kiện đầu hàng ngày 2 tháng 9 năm 1945. Chiến tranh tổng lực huy động quân đội, dân thường và nền kinh tế. Chiến tranh hủy diệt nhằm tiêu diệt kẻ thù và cũng nhắm vào dân thường.

Chế độ Quốc xã cùng những kẻ cộng tác đã thực hiện cuộc diệt chủng người Do Thái ở châu Âu, được gọi là Holocaust, và cuộc diệt chủng người Roma, Sinti. Phần khái quát này cung cấp nội dung cho các nhiệm vụ dưới đây. Hãy bổ sung sự kiện và dẫn chứng giáo viên yêu cầu; một bản tóm lược ngắn không thể bao quát toàn bộ chủ đề.

Còn 7 ngày: làm được gì trong 35 phút?

Dành 10 phút đọc bài học. Dùng 10 phút tiếp theo lập dòng thời gian, nối ba ngày tháng ở trên với sự kiện tương ứng. Gấp vở ghi, dành 10 phút giải thích chiến tranh tổng lực và chiến tranh hủy diệt, rồi kiểm tra định nghĩa. Trong 5 phút cuối, ghi lại những câu hỏi còn vướng. Cuối buổi, bạn nên có dòng thời gian đã sửa và danh sách ngắn những điểm khó.

Còn 6 ngày: làm phiếu ôn tập trong 30 phút thế nào?

Dành 5 phút nhớ lại các ngày tháng mà không nhìn. Dùng 10 phút cho định nghĩa, đối chiếu chỗ thiếu với bài học. Dành thêm 10 phút viết đoạn văn giải thích nền kinh tế và dân thường đã được huy động ra sao. Kiểm tra đoạn văn trong 5 phút cuối. Phân biệt rõ: chiến tranh tổng lực liên quan đến huy động nguồn lực, còn chiến tranh hủy diệt liên quan đến mục tiêu tiêu diệt. Thêm các ví dụ đã học trên lớp.

Còn 5 ngày: luyện phân tích tư liệu trong 25 phút thế nào?

Trả lời câu hỏi hôm qua trong 5 phút. Sau đó chọn một tư liệu đã được thảo luận trên lớp, chẳng hạn áp phích tuyên truyền, và che bài mẫu. Dành 10 phút xác định loại tư liệu, người tạo, ngày tháng nếu có và thông điệp. Dùng 10 phút còn lại đối chiếu phân tích của mình với bài chữa trên lớp. Nói rõ khi thông tin bị thiếu. Dùng một chi tiết cụ thể trong tư liệu để làm căn cứ cho cách hiểu của bạn.

Còn 4 ngày: luyện viết trong 35 phút thế nào?

Ôn dòng thời gian trong 5 phút. Dành 15 phút trả lời: “Chiến tranh thế giới thứ hai đã huy động các xã hội và tác động đến dân thường như thế nào?” Viết một đoạn phân biệt việc huy động với bạo lực. Dùng 10 phút kiểm tra với ghi chú, rồi 5 phút viết lại phần yếu nhất. Một ví dụ phù hợp có thể nối việc nhà máy sản xuất vũ khí với huy động kinh tế. Chỉ rõ từng ví dụ hỗ trợ lời giải thích của bạn ra sao.

Còn 3 ngày: tìm lỗ hổng trong 30 phút thế nào?

Dành 10 phút tự trả lời: chiến tranh bắt đầu ở châu Âu khi nào? Ngày 8 tháng 5 và 2 tháng 9 năm 1945 xảy ra việc gì? Holocaust nghĩa là gì? Chiến tranh tổng lực và chiến tranh hủy diệt khác nhau thế nào? Dành 15 phút sửa bài. Kết thúc bằng 5 phút nhớ lại hai câu trả lời yếu nhất. Ghi các sự kiện còn thiếu hoặc ý bị nhầm để buổi sau có mục tiêu rõ ràng.

Còn 2 ngày: dùng buổi luyện 40 phút thế nào?

Dành riêng 25 phút làm bài mà không xem vở ghi. Dựng lại dòng thời gian, định nghĩa hai khái niệm chiến tranh và viết đoạn văn đã luyện. Dùng 15 phút kiểm tra. Ghép đúng từng ngày với sự kiện. Trong đoạn văn, tìm phần giải thích việc huy động, phần bàn về bạo lực với dân thường và các ví dụ hỗ trợ từ bài học. Bài kiểm tra thử ngắn này dùng để kiểm tra chủ đề; độ dài có thể khác bài kiểm tra thật.

Còn 1 ngày: nên ôn gì trong 20 phút?

Nhớ lại ngày tháng trong 5 phút, rồi dành 10 phút cho điểm khó chính còn lại. Nếu đặt việc Nhật Bản đầu hàng vào tháng 5, hãy sửa cặp sự kiện: Đức vào tháng 5, Nhật Bản vào tháng 9. Che phần sửa và nêu đầy đủ ngày, tháng, năm cùng sự kiện của cả hai. Dùng 5 phút cuối kiểm tra hướng dẫn và chuẩn bị đồ dùng. Giữ giờ đi ngủ thường lệ.

Tại sao nên quay lại chủ đề vào nhiều ngày khác nhau?

Tổng quan năm 2006 của Cepeda và cộng sự nghiên cứu việc học phân bố trong các nhiệm vụ nhớ lại thông tin bằng ngôn ngữ, qua đó ủng hộ cách giãn việc học theo thời gian. Dunlosky và cộng sự cũng đánh giá cao học phân bố và tự kiểm tra trong tổng quan năm 2013. Không nghiên cứu nào xác nhận riêng lịch 7 ngày hay thời lượng cụ thể này. Lịch ở đây là cách thực hành để dành chỗ cho nhiều lần thử và sửa lỗi.

Những lỗi nào có thể làm kế hoạch ôn tập chệch hướng?

• Chỉ viết “lịch sử” vào lịch: ghi rõ câu hỏi hoặc phần việc sẽ hoàn thành.
• Kiểm tra đáp án mà không sửa lỗi: dành thời gian giải thích vì sao mình sai.
• Tăng gấp đôi khối lượng sau một ngày bỏ lỡ: chuyển nhiệm vụ ưu tiên sang ngày khác và rút ngắn phần đã biết.
• Để mọi câu hỏi đến tối cuối cùng: nhờ giúp đỡ khi một khái niệm vẫn chưa rõ.

Bạn có thể thử các lộ trình ôn tập của Graduo để học chủ đề theo từng bước. Để kế hoạch hằng ngày bên cạnh, chọn nhiệm vụ hôm nay và đối chiếu nội dung với bài học. Điều chỉnh thời gian dự kiến theo những lỗi bạn gặp. Tạo kế hoạch của mình